本文目录一览：
- 1、十篇美文摘抄、中学生作文。
- 2、王炳根无尽的寄小读者美文摘抄
- 3、精神的避难所美文摘抄
- 4、高中生美文句子摘抄
- 5、师生读书活动方案
十篇美文摘抄、中学生作文。
美文摘抄篇一 当一种美，美得让人无所适从，也只好手之舞之，足之蹈之；当一种平淡，淡得让人无从品味，也只好叹之惜之，赞之赏之。
碰撞与和谐初中的时候，读过这样一个故事，一群面对直入云霄的山峰犹豫的人，其中一名成员大声说了一句：“山不过来，我过去！”众人深受鼓舞都信心倍增，重又背上重重的行囊，上路了。是的，当现实的状况与自己所向往的背道而驰的时候，我们需要做的就是主动化解这种阻碍前进的矛盾。
美文摘抄 篇1 我爱小草，爱他那朴实的美，爱他们顽强的品格，爱他们无私奉献的精神。 小草不择地势，不怕狂风暴雨，不怕雷击点闪，无畏严寒酷暑，不管条件怎样恶劣，他都顽强地生长着，把一切都贡献给大地，默默无闻地装点着大自然。 春回大地，万物复苏，小草倔强地从土里钻出脑袋，一下子铺满了大地。
以下是我整理的关于经典美文摘抄100字，欢迎大家学习和参阅。 茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。惟大漠中如此一湾，风沙中如此一静，荒凉中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韵律，造化机巧，让人神醉情驰。以此推衍，人生，世界，历史莫不如此。缎带浮嚣以宁静，给躁急以清冽。
王炳根无尽的寄小读者美文摘抄
作者以“似曾相识的小朋友”开篇，开始了长达三年的“寄小读者”的写作，将其从1923年到1926年留学美国威尔斯利女子大学的生活，写成“寄小读者”通讯，从“通讯一”至“通讯二十七”，全部发表在《晨报》上。在学成归国的途中，北新书局便将27篇通讯和10则“山中杂记”，结集成书出版。
冰心用她的世纪人生践行《寄小读者》通讯之十九的这句箴言，为世人点亮了一盏爱的“小橘灯”。有你在，灯亮着冰心爱家乡、爱同胞、爱祖国、爱世界，用大爱之心安抚读者的心灵，凭铮铮风骨捍卫民族的尊严，以不辍之笔唤起世人的良知。此刻，在深秋里，故乡人的思念，犹如闽江之水流淌不息。
年8月的《晨报》上，冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。1923年出国留学前后，开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文，成为中国儿童文学的奠基之作。在日本被东京大学聘为第一位外籍女讲师，讲授“中国新文学”课程，于1951年返回中国。
精神的避难所美文摘抄
家的港湾，是漂泊游子的避难所；健康，是身体的避难所；那么，精神的避难所是什么呢？ 我们并不是万分之一的天才，在茫茫人海，我们与孤独并肩执手。可我们的人生并不是乱麻，我们的人生，是野火一烧，便燎了原的星星之火。我们以炽热的火焰为笔，书写独属于我们的诗篇。
冬夜已深，窗下寒虫唧唧，携着记忆从当年的古樟树下传过来，袅袅不绝。在人世间滚了几滚的我，却不再讨厌应子的那身丑衣裳，而是试图去理解：时间在那些衣物中沉淀了那么久，老了的时间藏在它们中间，宽厚而慈悲地，成为她的避难所。
母亲，在她的心目中，是人生唯一可靠的避难所。 与对母亲的颂扬相联系的，便是对童真的歌咏，以及时一切新生、初萌的事物的珍爱。儿童是纯真的，因而也最伟大，草儿是弱小的，世界的欢容却须赖它以装点。她放情地赞美纯真的童心和新生的事物，表现了她的纯真与纤弱，对真、善、美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神。
“当死亡带走所有东西时，一个人存在的孤独，只能被生命的深度所安抚。”早上读到的一句话，认同。所以，我们行动的过程应该是为自己拓展和建立生命的深度。也包括提高自己去察觉与理解这种深度的能力。这是立体搭建。是存在性孤独的唯一避难所。
泰坦按下电钮，关闭了阻挡辐射性物质的避难所防护门，随后用消毒水和喷雾剂，清洗阿德防护服上的辐射粉尘，取下挂在防护服上的无线电、辐射探测仪、望远镜、氧气罐、防身佩刀和饮水瓶。阿德摘掉头盔，从衬垫里掏出一只飞蛾放在泰坦手上。飞蛾是黄褐色的，小巧轻盈，翅膀上的花纹让泰坦想到人类昔日的花园。
这些年来，我所写的小说，常用牛角冲这个地名当作一切故事的生发地；我的文字，更是弥漫着一股浓浓的蒋山气息；村庄里真真假假的事情，被我传播到很远很远的地方。我没想到，历经数十年，我最初生活的村庄，又成了我最后的精神慰藉；这个半径六百米的地方，依然是我的整个世界。
高中生美文句子摘抄
1、前。予欲无言……静夜，月凉如水。高中励志美文摘抄800字 统统都在沉默沉静着……高中励志美文摘抄沉默沉静的丰碑 沉默沉静的气力，铸就千年的丰碑。
2、心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀……心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些暖和的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。
3、高中生美文摘抄及赏析 篇1 夏感 充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样，山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。轻飞漫舞的蜂蝶不多见了，却换来烦人的蝉儿。潜在树叶间一声声地长鸣。
4、亲情能点燃生活的期望，为我们撑起心灵的蓝天；它是一种沾了点汗湿了点泪带了点痛的，是一种平凡而伟大的美丽。恬静的午后，坐在窗前，沏一杯暖茶，静静地浏览网页，或是倾听敲击键盘的那种轻脆的声音。然后累了，就赏一赏窗外的风景，看树叶轻轻摇摆，看鸟儿自由翱翔。
5、生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。每个人的前面，都有一条通向远方的路，崎岖但充满期望。
师生读书活动方案
学校读书系列活动方案1 为了扎实开展营造“书香校园”活动，进一步丰富校园 文化 生活，让师生感受浓浓的读书氛围，展现师生的个性风采和精神面貌，培养审美情趣，增强人文底蕴，学校决定举办校园读书节。 活动目的： “书是人类进步的阶梯”。
读书活动方案 篇1 活动目的： 以读书活动为契机，引导师生养成“好读书，读好书”的习惯。 通过读书月活动：低年级—我读书，我快乐；中年级—和经典相伴，与书香同行；高年级—读千古美文，做少年君子。通过开展全校性读书活动，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。
学校开展读书日活动方案3 活动目的 为了宣传“世界读书日”，营造全民读书、终身学习的良好氛围，围绕学院图书馆建设，宣传和普及图书馆知识，扩大图书馆服务的辐射面提高读者参与图书馆活动的热情为主要内容，让更多的师生了解图书馆，能够走进图书馆，使用图书馆，从而扩大图书馆对学院的影响，实现图书馆的服务价值。
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