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美文摘抄100字角色描写 十篇美文摘抄100字

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本文目录一览:

  • 1、关于人物描写的美文摘抄
  • 2、人物描写的优美句子摘抄初中
  • 3、人物描写作文摘抄加赏析

关于人物描写的美文摘抄

1、我非显要,故名公巨卿之照片不得入我室;我非牙医,故无博士文凭张挂壁间;我不业理发,故丝织西湖十景以及电影明星之照片亦均不能张我四壁。我有一几一椅一榻,酣睡写读,均已有着,我亦不复他求。但是陈设虽简,我却喜欢翻新布置。西人常常讥笑妇人喜欢变更桌椅位置,以为这是妇人天性喜变之一征。

2、关于人物描写的美文摘抄 这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

3、(人物的语言,从语气、语调到句式的选择 都跟人物的神态描写保持一致,集中表现董开旋的自我欣赏。)”老师看着他,又好气又好笑,对他说:“董开旋,擦香水抹发油可不是真正的美呀!想想,怎样才算美,明天我们一块儿讨论讨论。

4、甲列了一张告别人生的计划表离开了医院,乙住了下来。甲的计划表是:去一趟拉萨和敦煌;从攀枝花坐船一直到长江口;到海南的三亚以椰子树为背景拍一张照片;在哈尔滨过一个冬天;从大连坐船到广西的北海;登上天安门;读完莎士比亚的所有作品;力争听一次瞎子阿炳原版的《二泉映月》;写一本书。

5、“移动着脚去找拖鞋” “慢慢地向我的桌子走来” “冷酷的脸孔融化了” “天真而饶舌”动作神情描写形象生动,人物形象跃然纸上。【推荐片段】当我醒来时,轮船又“噗噗”地响了起来,不停的颤抖着。船舱里的玻璃窗户也十分明亮,跟太阳一样。

6、初中人物描写的优美句子摘抄如下:他大约十三四岁,又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。

人物描写的优美句子摘抄初中

1、初一作文好词好句人物摘抄及出处 他双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,原地弹跳三次,接着奋力一投。 出处:出自《难忘的篮球比赛》一文。 她坐在书桌前,翻开一本书,专心致志地读着。 出处:出自《我的读书生活》一文。 他从座位上站起来,走到讲台前,拿起一支粉笔,转身在黑板上写下一行字。

2、两只玻璃珠似的大眼睛里,闪动着青春、热情的光芒。她那道浓厚而且长得异样的花白眉毛,是卷起的和倒立的,筒直像是两撇搁错了位置的髭须。她的细长的跟睛是那样天真、那样纯洁地望着这整个的世界,哪怕有什么肮脏的东西,有什么危险的东西,她一定也不曾看见。

3、他面色微黑,满脸雀斑,就跟把火药末擦进皮肤里去了一样。 两条眉毛浓得像用墨画就,有巨大的威慑力。 群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

4、初中人物描写的优美句子摘抄如下:他大约十三四岁,又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。

5、只见他一身白衣,皮肤雪白,乌木般的黑色瞳孔,高挺英气的鼻子,红唇诱人。整个人似一位浑然天成的仙子,细心雕琢芙蓉出水。你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩媚得体的举止,优雅大方的谈吐,一开始就令我刮目相看。

6、他大约十三四岁,又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。 树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来。

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人物描写作文摘抄加赏析

1、之后结实施恩,听说兄弟被欺负后,又前去报复蒋门神,直打的蒋门神跪地求饶,后又得罪张督监和张团练,两人狼狈为奸,设计陷害武松,但最终被嫉恶如仇的武松杀死,且在墙上写下“杀人者,打虎武松也”字样,再一次证明了武松是一个光明磊落、不怕死、敢作敢当、顶天立地的男子汉。

2、描写一个人物的片段 人物描写精彩片段(青年) 大门开了,走进来一位年轻的邮递员。 只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。

3、人物描写的作文 篇1 他,不是国家工作人员,不是商人,不是某个公司的工作人员,他,只是一个生活在平凡家庭中的普通工人。他,没有超能力没有好的背景,他的一切都必须靠自己的双手创造,他有三个孩子一个在上高中,一个在上初中,一个只上小学。有一个浑身是病的老婆。

4、描写人物外貌的句子摘抄 曾经有一个同桌,是个男孩,有点虎头虎脑。他有一张怎么封也封不住的嘴巴。不管上课下课,他的嘴巴总是一张一合,不是找前面后面的同学讲话,就是找我讲话。 前后左右的同学都不爱理他,他就把书立在桌上,低着头自言自语。

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